Questions de réflexion critique

Questions de réflexion critique

31.

Le plasma contient plus de sodium que de chlorure. Comment cela est-il possible si les ions individuels de sodium et de chlorure s'équilibrent exactement, et que le plasma est électriquement neutre ?

32.

Comment le liquide est-il déplacé d'un compartiment à l'autre ?

33.

Décrivez l'effet de l'ADH sur les tubules collecteurs rénaux.

34.

Pourquoi est-il important que la quantité d'apport hydrique soit égale à la quantité de perte hydrique ?

35.

Expliquez comment le CO2 généré par les cellules et expiré par les poumons est transporté sous forme de bicarbonate dans le sang.

36.

Comment peut-on avoir un déséquilibre d'une substance sans pour autant avoir des niveaux élevés ou déficients de cette substance dans le corps ?

37.

Décrivez la conservation des ions bicarbonate dans le système rénal.

38.

Décrivez le contrôle des niveaux d'acide carbonique du sang par le système respiratoire.

39.

Étude de cas : Brooks, 64 ans, est admis aux urgences pour de l'asthme. Ses résultats de laboratoire sont les suivants : pH 7,31, pCO2 supérieur à la normale, et HCO3– total également supérieur à la normale. Classez son équilibre acido-basique comme acidose ou alcalose, et comme métabolique ou respiratoire. Y a-t-il des signes de compensation ? Proposez le mécanisme par lequel l'asthme a contribué aux résultats de laboratoire observés.

40.

Étude de cas : Kim, une femme de 38 ans, est admise à l'hôpital pour boulimie. Ses résultats de laboratoire sont les suivants : pH 7,48, pCO2 dans la plage normale, et HCO3– total supérieur à la normale. Classez son équilibre acido-basique comme acidose ou alcalose, et comme métabolique ou respiratoire. Y a-t-il des signes de compensation ? Proposez le mécanisme par lequel la boulimie a contribué aux résultats de laboratoire observés.