Sprawdź wiedzę

Sprawdź wiedzę

1.

Inna nazwa pamięci krótkotrwałej to ________

  1. rejestr sensoryczny
  2. pamięć epizodyczna
  3. pamięć robocza
  4. pamięć niedeklaratywna
2.

Pojemność pamięci długotrwałej to ________.

  1. jeden–dwa bity informacji
  2. siedem bitów, plus/minus dwa
  3. ograniczona ilość informacji
  4. w zasadzie nieograniczona ilość informacji
3.

Trzy funkcje pamięci to ________.

  1. przetwarzanie automatyczne, przetwarzanie kontrolowane i przechowywanie
  2. kodowanie, przetwarzanie i przechowywanie
  3. przetwarzanie automatyczne, przetwarzanie kontrolowane i odzyskiwanie
  4. kodowanie, przechowywanie i wydobywanie
4.

Fizyczny ślad pamięciowy to ________.

  1. engram
  2. efekt Lashleya
  3. paradygmat Deese'a-Roedigera-McDermott
  4. wspomnienie fleszowe
5.

Niezwykle wyraziste wspomnienie ważnego zdarzenia to ________.

  1. engram
  2. teoria pobudzenia
  3. wspomnienie fleszowe
  4. hipoteza ekwipotencjalności
6.

________ zachodzi, gdy we wspomnieniach przeszłych wydarzeń przedstawiamy się w lepszym świetle, niż to było w rzeczywistości.

  1. Błąd stereotypu
  2. Błąd egocentryzmu
  3. Błąd pewności wstecznej
  4. Błąd wzmocnienia
7.

Zjawisko „mam to na końcu języka” nosi też nazwę ________.

  1. uporczywości
  2. błędnej atrybucji
  3. nietrwałości
  4. blokowania
8.

Tworzenie nowych wspomnień jest też nazywane ________, proces odzyskiwania starych zaś ________.

  1. konstruowaniem; rekonstruowaniem
  2. rekonstruowaniem; konstruowaniem
  3. tworzeniem; odtwarzaniem
  4. odtwarzaniem; tworzeniem
9.

Gdy uczysz się grać na pianinie, zdanie „Ewa Gotuje Herbatę Dla Franka” pomaga zapamiętać nuty E, G, B, D i F tworzące klucz wiolinowy. To przykład ________.

  1. rymowanki
  2. akronimu
  3. metody pierwszych liter
  4. akustyki
10.

Z badania Yogo i Fujihary (2008) wynika, że jeśli chcemy poprawić swoją pamięć krótkotrwałą, powinniśmy znaleźć czas, by opisywać ________.

  1. najlepszą możliwą przyszłość dla siebie
  2. traumatyczne wydarzenia ze swojego życia
  3. cokolwiek
  4. listę zakupów
11.

Efekt odniesienia do Ja to ________.

  1. sprawianie, że materiał, który próbujemy przyswoić, staje się dla nas osobiście znaczący
  2. tworzenie zdania z pierwszych liter słów, które próbujemy zapamiętać
  3. tworzenie słowa z pierwszych liter słów, które próbujemy zapamiętać
  4. wypowiadanie na głos słów, które próbujemy zapamiętać
12.

Wspomagacze pamięci, pomagające nam uporządkować informacje, które chcemy zakodować, to ________.

  1. mnemotechniki
  2. strategie wspomagające pamięć
  3. utrwalanie znaczeniowe
  4. przetwarzanie wysiłkowe